在數位科技推波助瀾下，多元性別議題愈來愈受到重視與討論。 根據 2022 年蓋洛普民意測驗中心調查，美國成年人 7.1%自認是多元性別身分(LGBT)，相較於10 前增加了一倍，表示年輕人心智逐漸成熟，對於自身的性取向或性別認同較能接受。臺灣雖未進行類似的調查，但參考台灣彩虹平權大平台協會 2023 年的統計資料，顯示有 48% 受訪者認為因為 LGBT 身分，而被歧視或有不舒服的感受，其中約二 成多的受訪者甚至出現了憂鬱或焦慮的情形。值得注意的是，多元性別者遭遇的歧視除來自原生家庭外，學校教職員工的歧視亦不少，顯 見校園友善程度仍有努力的空間。因此校園中面對日益增加的多元性 別個案時，該如何溝通、協助及輔導，是學輔人員必須重新面對及學習的課題。
一、主辦單位：教育部
二、承辦單位：國立中正大學(學務處、諮商中心、秘書室、教育學院)
三、參加對象：教育部主管及相關人員、各大專校院各類科教師、 行政人員、教師優先、每校至少推派 1 名與會，共計 200 人(含 工作人員)。
四、活動時間：113 年 7 月 29 日(星期一)
五、會議方式與地點：採實體方式進行，地點：國立中正大學禮堂國際會議廳(嘉義縣民雄鄉大學路 168 號)。
六、報名日期及方式：
(一)報名日期：即日起至 113 年 7 月 8 日(星期一)17:00 止。
(二)報名方式：一律採網路線上報名，報名網址 https://studaffairs.ccu.edu.tw/p/423-1005-300.php?Lang=zh-tw
(三)113 年 7 月 11 日(星期四)前 e-mail 通知報名錄取名單
(四)聯絡人：蔡宗翰(05-2720411 轉 17288) admtth@ccu.edu.tw 、涂淑茹(05-2720411 轉 12206) admtsj@ccu.edu.tw
七、詳細資訊請詳閱附件資料。