「校園學生自我傷害事件之分析及防制策略」
本報告根據「校園安全及災害事件通報(校安通報)」資料,分析民國111 年各級學校學生自我傷害的特徵，包括性別 、年齡 、學制 、自傷方法 、自傷地點 、以及可能原因等，並與歷年資料進行整合分析，最後根據分析結果，提供防制學生自傷與自殺行為的相關建議，相關資料請參考附件檔案。